Admission annales
Le nouveau concours ebs
A partir de 2012, le concours de l'ebs adopte de nouvelles modalités. En particulier, les épreuves écrites et l'épreuve orale se déroulent sur une seule journée. La nature, le coefficient, la durée et le descriptif de ces épreuves sont détaillés dans le Guide d'admission 2012-2013
.
Ces épreuves sont également présentées sur ce site web :
- Pour les épreuves d'entrée en 1ère année 2012-2013, se reporter à la page :
Entrée en 1ère année - Pour les épreuves d'entrée en 3ème année 2012-2013, se reporter à la page
Entrée en 3ème année. - Pour les épreuves d'entrée en Master 1 2012-2013, se reporter à la page
Entrée en Master 1.
Exemples d'épreuves du concours 2012 pour l'admission en 1ère et 3ème années
Epreuve de réflexion : A partir de l’étude guidée d’un texte paru dans la presse ou d’une revue spécialisée sur un thème sociétal, le candidat dégage les idées essentielles et analyse le texte à partir d’une trame de questions.
Cette épreuve vise à mesurer la capacité des candidats à développer un raisonnement personnel argumenté.
La maîtrise de l’expression écrite et l’aptitude à employer un vocabulaire précis et adapté font également partie intégrante de l’épreuve.
Exemple d'épreuve de réflexion
.
Epreuve de logique : La logique est évaluée sous forme de QCM (questionnaire à choix multiples).
Cette épreuve vise à apprécier et évaluer l’aptitude des candidats à la résolution de problèmes et au maniement des données chiffrées et au raisonnement logique.
Exemples de QCM de l'épreuve de logique
.
A titre d'information, vous trouverez ci-dessous les annales 2011 de l'ancien concours.
Annales 2011
A. Entrée en 1ère année
Le test TAGE 2
A partir de cette année, Le test TAGE 2 est remplacé par une épreuve de logique sous forme de QCM (questionnaire à choix multiples) qui vise à apprécier et évaluer l’aptitude des candidats à la résolution de problèmes et au maniement des données chiffrées et au raisonnement logique.
Le test TAGE 2 est un Test d'Aptitude aux Etudes supérieures de Gestion. Il s’agit d’un questionnaire à choix multiples (QCM) comprenant cent questions, réparties en six sous-tests. Il évalue les candidats selon trois dimensions psychologiques :
- La capacité de mémorisation (sous-test 1 et sous-test 4)
- La capacité à résoudre des problèmes mathématiques et calculatoires (sous-test 2 et sous-test 5)
- La capacité de raisonnement de logique inférentielle (sous-test 3 et sous-test 6)
Pour
chacune des soixante dix questions, quatre réponses sont proposées au candidat.
Une seule de ces réponses est juste. Afin de ne pas inciter le candidat à répondre
au hasard, les bonnes réponses rapportent 3 points, les mauvaises retirent 1 point
et l’absence de réponse ne rapporte et ne fait perdre aucun point. La performance
des candidats se situe ainsi entre -70 et 210 points. La durée de passation du test
est de une heure cinquante cinq minutes, à laquelle il convient d’ajouter les pauses
nécessaires aux explications entre chaque Epreuve. Les candidats doivent se munir
d’un crayon à papier et d’une gomme. L'utilisation de la calculatrice est interdite.
Vous
pouvez vous procurer les Annales du test TAGE 2 sur le site www.tage2.fr
Epreuve de première langue
Epreuve de deuxième langue
- LV2 Anglais + Corrigé
- LV1 Allemand + Corrigé
- LV2 Espagnol + Corrigé
- LV2 Italien + Corrigé
- LV2 Russe - Corrigé
- LV2 Chinois - Corrigé
- LV2 Japonais - Corrigé
- LV2 Arabe - Corrigé
- LV2 Hébreu - Corrigé
Epreuve de réflexion
A partir de cette année, l'épreuve de réflexion consiste en l’étude guidée d’un texte paru dans la presse ou d’une revue spécialisée sur un thème sociétal. Le candidat dégage les idées essentielles et analyse le texte à partir d’une trame de questions.
- Epreuve de réflexion
- Corrigé (conseils généraux)
B. Entrée en 3ème année
Epreuve de réflexion
- Epreuve de réflexion
- Corrigé (conseils généraux)





